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其它小说《重生我是张少帅的小说》是大神“莫慌啥子”的代表李思睿林知乐是书中的主精彩章节概述：“林工！醒醒！林知乐！”耳边是同事惊恐的呼眼前是实验室刺目的白胸腔里是心脏撕裂般的剧三十一岁的华清大学国家重点实验室副研究员林知眼前一最后的意识是额头重重磕在冰冷实验台上的钝…… ……“叮铃铃——铃——”刺耳的电铃声猛地将林知乐惊他剧烈地喘息像是刚跑完一万下意识地摸向自己的心脏——那里平稳有力地跳动触手所是细腻幼小的皮肤和瘦弱的胳他愣住茫然地看向...
主角：李思睿,林知乐 更新：2025-11-10 23:38:51
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“林工！醒醒！林知乐！”
耳边是同事惊恐的呼喊，眼前是实验室刺目的白光，胸腔里是心脏撕裂般的剧痛。
三十一岁的华清大学国家重点实验室副研究员林知乐，眼前一黑，最后的意识是额头重重磕在冰冷实验台上的钝响。
…… ……
“叮铃铃——铃——”
刺耳的电铃声猛地将林知乐惊醒。
他剧烈地喘息着，像是刚跑完一万米，下意识地摸向自己的心脏——那里平稳有力地跳动着。
触手所及，是细腻幼小的皮肤和瘦弱的胳膊。
他愣住了，茫然地看向四周。
斑驳的绿色墙壁，挂着“好好学习，天天向上”的标语。破旧的木质课桌，上面用铅笔刻着歪歪扭扭的“早”字。身边是一张张带着婴儿肥、懵懂无知的小脸，空气里弥漫着劣质橡皮和阳光曝晒后灰尘混合的味道。
这是……小学课堂？
“同学们，翻开课本第三页，今天我们学习汉语拼音，a、o、e……”
讲台上，穿着朴素、面容慈祥的班主任张老师正温柔地领读。
林知乐难以置信地低下头，看着自己胸前崭新的红领巾，还有那本印着彩色插图的拼音课本。封底的出版日期清晰地印着——1998年9月。
他，林知乐，重生回了七岁这年，小学一年级开学的第一天！
巨大的震惊过后，是汹涌而来的狂喜。前世他呕心沥血，却倒在黎明之前，无数关于科技兴国的构想胎死腹中。这一世，他有了重来的机会！
他深吸一口气，试图平复激荡的心情。然而，就在这一瞬间，异变发生。
他的大脑仿佛一台失控的超算，以前世无法想象的速度疯狂运转起来。
他只是下意识地扫了一眼课本，那上面的每一个拼音，每一个图画，甚至纸张的纹理，都如同最精密的扫描仪扫过，瞬间烙印在脑海深处，清晰得可怕。
过目不忘！
这就是重生的福利吗？林知乐心头火热。他尝试着扩展这种感知。
视线掠过墙壁的课程表，一秒记住。看向窗外操场上奔跑的学生，他们的动作轨迹在脑中自动形成分析数据。前排女同学辫绳的颜色，身边胖小子脸上汗毛的反光……海量的、芜杂的、无用的信息，不受控制地涌入他的大脑。
起初是新奇，但很快，代价显现。
“啪嗒。”
同桌那个胖乎乎的小男孩，手里的橡皮掉在了地上。
这声轻微的响动，在林知乐的听觉神经里被无限放大、循环，如同一声声炸雷，震得他脑仁生疼。
紧接着，前排同学头发里淡淡的汗味，被他的嗅觉捕捉并解析，形成一股强烈的化学刺激，让他几欲作呕。
无数记忆碎片——前世的论文数据、今早妈妈喂他吃的包子味道、实验室的警报声、幼儿园摔跤的疼痛感——如同决堤的洪水，在他脑海里疯狂冲撞。
糟了！是信息过载！
林知乐脸色瞬间变得惨白，额头上渗出细密的冷汗，小小的身体不受控制地开始轻微颤抖。他双手死死抓住桌沿，指甲因为用力而泛白。这具年幼的身体，根本承受不住如此庞大的信息洪流！
“林知乐同学，你怎么了？是不是身体不舒服？”
张老师温柔而关切的声音，如同从天边传来。她走到了林知乐的课桌旁，俯下身。
周围的同学也都好奇地看了过来。
“老师问你话呢！”旁边的胖小子好心地用胳膊肘撞了他一下。
这一撞，如同压垮骆驼的最后一根稻草。林知乐只觉得大脑“嗡”的一声，那根名为“理智”的弦绷断了。他现在只想立刻结束这一切，结束这该死的提问，结束这痛苦的感官折磨！
他猛地抬起头，看着黑板上的“a”，用尽全身力气，脱口而出：
“It's a fundamental vowel in the International Phonetic Alphabet, representing the open front unrounded sound. Its articulation involves…”
它是国际音标中的一个基本元音，代表开前不圆唇音。它的发音需要……
流利、纯正、带着些许学术腔调的英语，如同广播般从一个七岁孩童口中清晰吐出。
整个教室，霎时间落针可闻。
刚刚还在窃窃私语的孩子们张大了嘴巴，眼睛瞪得像铜铃。那个掉橡皮的胖小子，嘴巴更是能塞进一个鸡蛋。
张老师脸上的关切瞬间凝固，取而代之的是极度的震惊和茫然，她手中的粉笔“啪”地一声，掉在地上，摔成了两截。
死寂。
足足过了五秒钟。
“哇——！”一个女生率先哭了出来，“老师，林知乐他在说什么呀，我听不懂！”
教室里瞬间炸开了锅。
“他说的是外国话吗？”
“他是不是中邪了？”
“好厉害啊……”
张老师勉强回过神来，看着眼前这个脸色苍白、眼神却异常复杂的孩子，深吸了一口气：“林……林知乐同学，你……你刚才在说什么？”
林知乐看着老师震惊的脸，听着周围嘈杂的童声，大脑的剧痛因为刚才的宣泄和注意力的转移，竟然稍稍缓解。
他意识到，自己好像……搞砸了。
他努力挤出一个属于七岁孩子的、带着点虚弱和无辜的笑容，用中文小声说：“老师，这个拼音……真好听。”
……
下课铃声终于响起。
张老师带着满腹的惊疑和世界观受到的冲击，匆匆离开了教室。她需要立刻去办公室，和别的老师讨论一下这个“天才”或者说“怪胎”学生。
同学们“呼啦”一下围了过来，像看动物园里的猴子一样看着林知乐。
“林知乐，你刚才说的是什么呀？”
“你是不是会魔法？”
就在这时，那个掉橡皮的胖小子，猛地挤进人群，张开双臂，像老母鸡护小鸡一样挡在林知乐身前，大声吼道：“看什么看！都走开！林知乐就是厉害！比你们都厉害！”
他叫王小明。林知乐看着这个前世没什么交集，此刻却毫不犹豫站出来维护自己的小胖子，心中淌过一丝暖流。
“会说外国话有什么了不起。”一个穿着干净小衬衫，头发梳得一丝不苟的男生抱着手臂站在外围，小脸上满是与他年龄不符的严肃和不屑，“考试考一百分才是真本事。”
他叫李思睿，是班里学习最好的孩子。
林知乐没有理会这些议论，他拉着王小明挤出人群，低声道：“谢谢你。”
“没啥！”王小明拍着胸脯，一脸仗义，“以后我罩着你！”
放学路上，夕阳将两个小豆丁的影子拉得老长。王小明叽叽喳喳地说着游戏卡和动画片，林知乐微笑着聆听，感受着这久违的、纯粹的童真。
路过父亲常去的那家奇牌室时，林知乐的笑容淡了下去。前世，就是不久后，父亲在里面轻信“好友”，赔掉了家里大半积蓄，从此一蹶不振。
他的眼神变得坚定。
这一世，绝不能让悲剧重演。
那些卡住祖国脖子的技术，那些未竟的科研理想……他都要一一实现。
他走到家楼下，看着那扇熟悉的、斑驳的防盗门，里面传来母亲炒菜的香味和新闻联播片头曲的声音。
林知乐深吸一口气，脸上露出了重生后第一个真正轻松而期待的笑容，用只有自己能听到的声音轻声自语：
“这一世，快乐生活，科技复兴，我全都要。”
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